Un enfant hypersensible est souvent envahi par ses émotions et peut réagir fortement à différentes situations.
Avec un enfant hypersensible, tout peut sembler plus gros que la normale. Ses émotions sont intenses et il peut réagir plus fortement à des situations qui semblent ordinaires pour d’autres.
Reconnaître un enfant hypersensible
L’enfant hypersensible accorde beaucoup d’attention à ce qui se passe autour de lui, à ce qu’il ressent et à ce que les autres ressentent. Il est donc facilement touché par ce qu’il vit, ce que les autres vivent et ce qui se dit autour de lui. C’est pour cette raison qu’il est souvent envahi par ses émotions et qu’il peut avoir des réactions émotives fortes à diverses situations.
Être hypersensible est un trait de personnalité normal, ce n’est pas un défaut ni un trouble. Il s’agit d’une caractéristique assez courante qui serait présente chez 15 à 20 % de la population.
L’hypersensibilité se manifeste de différentes façons. L’enfant hypersensible peut par exemple :
-
pleurer ou faire des crises qui paraissent exagérées pour la situation;
-
avoir une faible tolérance à la frustration;
-
réagir fortement aux changements et aux nouveautés parce qu’il y a beaucoup de nouvelles informations à traiter;
-
être très sensible au regard des autres, aux conflits et aux critiques, par exemple pleurer parce que quelqu’un lui dit qu’il a fait une erreur;
-
avoir de la difficulté à faire des choix parce qu’il prend beaucoup d’éléments en considération avant de prendre des décisions;
-
se montrer timide et nerveux;
-
observer les choses ou les situations plus longtemps que les autres avant d’agir;
-
avoir un grand besoin de calme;
-
être plus sensible et facilement surstimulé par le bruit, les odeurs, la lumière et les textures;
-
faire preuve d’une grande empathie;
-
être créatif;
-
avoir de l’intuition;
-
présenter des qualités de leader.
Hypersensibilité ou hyperréactivité sensorielleIl ne faut pas confondre l’enfant qui présente de l’hypersensibilité comme trait de personnalité avec celui qui a des hypersensibilités sensorielles. Les hypersensibilités sensorielles sont liées au trouble du traitement de l’information sensorielle et concernent les cinq sens (goût, odorat, toucher, vue, ouïe). Un enfant avec des hypersensibilités sensorielles va réagir de manière exagérée à une stimulation ordinaire. Par exemple, il peut crier de détresse parce qu’on le touche ou vouloir toujours porter des coquilles insonorisantes parce qu’il ne supporte pas le bruit. L’enfant réagit ainsi parce que son cerveau interprète mal les informations perçues par ses sens. Les professionnels parlent d’ailleurs ici d’hyperréactivité sensorielle plutôt que d’hypersensibilité sensorielle. Cela dit, certains enfants à la personnalité hypersensible peuvent aussi se montrer plus sensibles que les autres à certaines sensations comme le bruit, les odeurs ou la lumière. |
Qu’est-ce qui explique l’hypersensibilité d’un enfant?
L’hypersensibilité est liée au tempérament. Le tempérament détermine la façon dont un enfant se comporte, réagit, s’adapte aux situations et gère ses émotions. Et comme le tempérament est présent dès la naissance, il est en partie héréditaire.
Toutefois, le tempérament est aussi influencé par l’environnement de l’enfant. Ainsi, les soins que reçoit un enfant, la santé mentale de ses parents, les interactions qu’il a avec son entourage et même les expériences vécues par sa mère pendant la grossesse sont tous des éléments qui peuvent modifier son tempérament.
L’intensité des réactions émotives d’un enfant hypersensible peut diminuer avec le temps.
Les enfants sont de petites éponges et les enfants hypersensibles le sont encore davantage. Ainsi, ils peuvent être plus négativement touchés (ex. : être anxieux ou déprimés) s’ils vivent dans un milieu difficile, violent ou négligent. En contrepartie, les enfants hypersensibles qui grandissent dans un milieu bienveillant où ils se sentent compris en tireraient encore plus de bénéfices que les autres enfants.
BABI ou bébé hypersensible?Le concept de BABI (bébés aux besoins intenses) a été inventé dans les années 1980 par un pédiatre américain. Il désigne un type de bébé très réactif aux changements et aux sources de stimulation, et qui exprime fortement ses besoins. Le BABI pleure beaucoup, a le sommeil léger et veut toujours être dans les bras de ses parents. Le terme BABI n’est pas reconnu par la communauté médicale, mais il est possible que certains bébés qui ont ce profil aient aussi une personnalité hypersensible. |
Comment aider un enfant hypersensible?
C’est normal de vous sentir parfois impatient, irrité ou impuissant devant les émotions fortes et les comportements de votre enfant hypersensible. Toutefois, il a un grand besoin de se sentir que vous le comprenez et l’acceptez tel qu’il est. Voyez comment vous pouvez l’aider.
- Accueillez les émotions de votre enfant sans les juger. Par exemple, s’il pleure beaucoup, vous pouvez le réconforter, lui faire un câlin et attendre qu’il se calme avant de lui demander ce qui se passe.
- Apprenez-lui à reconnaître ce qu’il ressent et à mettre des mots sur ses émotions. « Tu as de la peine parce que ton ami est parti? » ou « Tu es en colère parce que tu n’aimes pas ton dessin? ». En l’aidant à nommer ses émotions, vous l’aidez à apprivoiser ses réactions et vous l’habituez à parler de ce qu’il vit.
Évitez de dire à votre enfant qu’il est trop sensible. Cela lui fait sentir qu’il n’est pas correct et nuit à son estime de soi.
- Dites-lui que ses réactions sont normales et que vous le comprenez. Cela l’aide à accepter sa sensibilité et ses émotions. Par exemple, s’il pleure beaucoup au retour d’une journée difficile à la garderie, vous pouvez dire : « Je vois que tu vis de grosses émotions ce soir. C’est normal, tu n’étais pas dans ton local habituel ni avec tes amis aujourd’hui. Je le sais que ce n’est pas facile pour toi de vivre des changements comme ceux-là. Viens, on va se bercer pour se calmer. »
- Gardez une attitude calme pour apaiser les émotions de votre enfant. Lorsque vous sentez qu’il est envahi par des émotions, restez calme. Sentir votre présence confiante rassure votre enfant et peut apaiser sa réaction.
- Proposez-lui des stratégies pour gérer ses émotions. Parlez-en quand il est calme pour qu’il puisse s’en souvenir et les utiliser s’il devient très émotif. Par exemple, vous pouvez lui montrer comment respirer lentement en gonflant son ventre pour se calmer. Toutefois, sachez que votre enfant n’arrivera pas toujours à utiliser des stratégies pour s’apaiser si son émotion est très intense surtout avant 5, 6 ou 7 ans.
- Préparez votre enfant aux changements. Si possible, évitez de le prendre par surprise. Parlez-lui à l’avance de sa nouvelle garderie, de son passage à un lit de grand, du dodo chez grand-papa, etc. Permettez-lui aussi d’apporter un objet qui le réconforte comme une doudou pour faciliter les transitions.
- Accordez-lui des moments de calme. Un enfant hypersensible est dérangé par l’agitation et les stimulations. Il peut avoir besoin, par exemple, de jouer tout seul en revenant de la garderie. De plus, apprenez à reconnaître les signes qui montrent que votre enfant commence à être surstimulé (ex. : agitation, impulsivité, irritabilité, fatigue). Vous pouvez alors l’amener dans un endroit plus calme avant qu’une crise survienne. Vous pouvez même créer un petit coin détente à la maison où votre enfant peut aller pour se calmer.
- Laissez à votre enfant le temps dont il a besoin pour s’adapter aux nouveautés et aux changements, sans le brusquer. Lorsqu’un enfant hypersensible vit une nouvelle situation, il a besoin de plus de temps d’observation que les autres avant d’agir parce que son cerveau traite plus d’informations. Par contre, évitez de le surprotéger en l’empêchant de vivre de nouvelles situations, car il ne pourra pas s’améliorer.
- Aidez votre enfant à voir sa sensibilité comme une force. Vous pouvez par exemple lui dire que c’est une qualité d’être sensible à ce qu’il vit et à ce que les autres vivent. Cela l’amène à mieux se connaître et avoir de bons comportements avec les autres comme consoler, aider et partager.
- Assurez-vous de bien gérer vos propres émotions (ex. : peur, tristesse, colère). Cela évite de les transmettre à votre enfant ou de faire en sorte qu’il se sente responsable par exemple de votre colère ou de votre tristesse. De plus, en gérant vos émotions, vous lui servez de modèle.
Quand consulter?
En général, l’approche bienveillante des parents aide l’enfant à réguler ses émotions et à apprivoiser son hypersensibilité. Toutefois, si l’hypersensibilité de votre enfant l’empêche de bien fonctionner par exemple dans son milieu de garde ou à l’école, c’est une bonne idée d’aller consulter. Même chose si c’est vous qui avez besoin d’aide parce que les réactions intenses de votre enfant vous dépassent.
Les professionnels formés en psychoéducation ou en psychologie peuvent aider l’enfant qui vit des difficultés d’adaptation et de gestion des émotions. Ceux formés en ergothérapie peuvent aider pour les problèmes liés à l’hypersensibilité sensorielle (hyperréactivité des sens).
À retenir
-
L’enfant hypersensible peut réagir de manière intense à des situations qui semblent banales parce qu’il est très attentif à tout ce qu’il ressent et à ce que les autres ressentent.
-
L’hypersensibilité est un trait de personnalité, ce n’est pas un trouble ni un défaut.
-
Vous pouvez aider votre enfant à diminuer l’intensité de ses réactions en l’acceptant tel qu’il est et en l’aidant à réguler ses émotions.
| Révision scientifique : Hélène Fortin Lachance, psychoéducatrice
Recherche et rédaction :Équipe Naître et grandir Mise à jour : Mars 2025
|
Photo : GettyImages/SolisImages
Ressources et références
Note : Les liens hypertextes menant vers d’autres sites ne sont pas mis à jour de façon continue. Il est donc possible qu’un lien devienne introuvable. Dans un tel cas, utilisez les outils de recherche pour retrouver l’information désirée.
Pour les parents -
ARON, Elaine. Hypersensibles : mieux se comprendre pour s’accepter. Vanves, Éditions Marabout, 2017, 382 p.
-
ARON, Elaine. Mon enfant est hypersensible : faire de sa sensibilité une force. Paris, Éditions J’ai lu, 2020, 542 p.
-
ARON, Elaine. Parents hypersensibles : faire de son émotivité un atout pour éduquer son enfant. Vanves, Éditions Marabout, 2022, 308 p.
-
BOYCES, Thomas. L’orchidée et le pissenlit : pourquoi certains enfants sont en difficulté et comment tous peuvent s’épanouir. Paris, Éditions Michel Lafon, 2020, 384 pages.
-
CALDIRONI, Laura. Les 50 règles d’or pour aider son enfant hypersensible. Paris, Éditions Larousse, 2022, 93 p.
-
CARON SANTHA, Josiane. 10 questions sur…Les hypersensibilités sensorielles chez l’enfant et l’adolescent. Québec, Éditions Midi trente, 2020, 202 p.
-
CLAVEL Virginie et Valérie FERRON. Hypersensibilité sensorielle : la boîte à outils. Boucherville, Éditions de Mortagne, 2022, 264 p.
-
COUTURIER, Stéphanie. Mon enfant hérisson : accompagner votre enfant hypersensible et aidez-le à exploiter son potentiel. Vanves, Éditions Marabout, 2021, 206 p.
-
PORTAS, Sylvie. L’hypersensibilité chez l’enfant : hypersensible et plein d’atouts! Bruxelles, Éditions Mardaga, 2023, 256 p.
-
THE HIGHLY SENSITIVE PERSON. hsperson.com
-
TOMASSELLA, Saverio. J’aide mon enfant hypersensible à s’épanouir : du tout-petit à l’adolescent, comment apprivoiser son hypersensibilité. Paris, Éditions Leduc, 2018, 212 p.
Pour les enfants -
BERGERON, Vanessa et Virginie LACOSTE. Tout ce que je ressens. Québec, Minimo Éditions, 2025, 36 p.
-
DEGONSE, Sarah. Les ballons d’eau : une histoire hypersensible. Montréal, Éditions de La Bagnole, 2022, 36 p.
-
GOSSELIN, Frédérique et Jade LACHINE. Jérémy le guépard hypersensible. Saint-Bruno-de-Montarville, Éditions Coup d’oeil, 2024, 32 p.
-
LECLERC-DION, Marie-Ève. Lucien supersensible. Montréal, Éditions Québec Amérique 2024, 32 p.
-
PARIS, Chloé. Ton hypersensibilité est un super-pouvoir: Des histoires inspirantes de garçons qui acceptent leur hypersensibilité et qui en font une force. 2024, 81 p.
-
PERRIER, Arthur. Ton hypersensibilité te rend unique. 2025, 106 p.
|