Histoires avec trois : activité du programme Jeux d’enfants pour améliorer le développement des enfants de 3 à 5 ans.
Quand vous lisez, choisissez souvent des histoires comportant le chiffre trois. Arrêtez-vous et laissez votre enfant compter les éléments qui sont au nombre de trois : « Voici les chaises des ours : un, deux, trois. » Ensuite, demandez à votre enfant de penser à des parties de l’histoire en utilisant un objet en trois exemplaires : « Peux-tu compter les craquelins pour me dire combien il y avait d’ours? ».
Pourquoi?
Pour aider votre enfant à mieux comprendre ce que représente le chiffre trois en l’entendant dans des histoires et en comptant.
Ce que vous pouvez faire
Il est temps d’encourager votre enfant à parler d’un chiffre spécial — le trois —, et à l’expérimenter pleinement. Après tout, il a trois ans, et il s’intéresse à ce chiffre. Cependant, c’est avec l’expérience qu’il arrivera à bien comprendre le concept de trois.
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Vous pouvez attirer son attention en lui racontant des histoires qui contiennent ce chiffre. Heureusement, il en existe beaucoup, comme les contes de Boucle d’or ou des Trois petits cochons. Quand vous prenez le livre, mettez l’accent sur le chiffre dans le titre : « Lisons l’histoire de Boucle d’or et les trois ours. Regarde les images, en voici un, deux, trois. » Pendant l’histoire, quand vous arrivez à la partie sur les bols, les chaises ou les lits, vous ou votre enfant pouvez les compter.
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Une fois l’histoire terminée, sortez des choses qui peuvent servir de compteurs, comme des cubes, des épingles à linge ou des craquelins. Exercez-vous à repérer des groupes de trois : « Compte les lits pour savoir combien il y avait d’ours. Maintenant, peux-tu compter assez de biscuits pour me montrer combien il y avait de bols dans l’histoire? » Tous ces exercices aideront un jour votre enfant à apprendre que « trois » ne se limite pas aux histoires d’ours et de lits, mais que l’on peut utiliser ce chiffre pour décrire toutes sortes de choses. Jouez souvent à ce jeu avec d’autres livres. Il existe des histoires qui portent sur trois souhaits, trois tâches, trois fées, etc. Assurez-vous que votre enfant compte et parle de plus en plus.
Votre enfant
Votre jeune enfant est fier d’avoir trois ans. Il se peut qu’il réponde avec ses doigts quand on lui demande son âge. Il appréciera probablement l’accent que ces histoires mettent sur « son » chiffre spécial. Si on lit les histoires dans un service de garde, ou même à la maison, il se peut que trois enfants les écoutent. Ils pourraient alors compter leurs trois chaises, leurs trois bols, etc.
Pourquoi?
Pour renforcer le concept du chiffre trois chez votre enfant en racontant des histoires traditionnelles qui sont construites à partir de ce chiffre. Les nombres nous aident à penser abstraitement. Nous les utilisons chaque fois que nous mesurons des montants et des quantités.
Source : Programme Jeux d’enfants