Comparer deux quantités : activité du programme Jeux d’enfants pour améliorer le développement des enfants de 3 à 5 ans.
Donnez à votre enfant quelque chose qui peut être divisé en deux parties (comme de la pâte à modeler, de l’eau ou du sable dans des seaux). Nommez les quantités qu’il crée en utilisant les mots « plus » et « moins ». Votre enfant commence par montrer qu’il comprend ces mots en pointant la quantité que vous nommez : « Pointe celle qui en a le plus. Pointe celle qui en a le moins. Bravo! Je n’ai pas réussi à te jouer de tour. » Plus tard, inversez les rôles : vous pointez, et c’est votre enfant qui dit les mots. S’il n’utilise pas le mot, aidez-le.
Pourquoi?
Pour aider votre enfant à différencier les quantités et à en parler avec les mots « plus » et « moins ».
La reconnaissance des différences entre deux quantités constitue la base de plusieurs concepts
mathématiques qui se développeront plus tard.
Qu’est-ce que le programme Jeux d’enfants?