aime jouer avec les couleurs. Elle se lève en dessinant et elle se couche avec une feuille et un crayon dans les mains. Certains jours, oublie de manger tellement elle aime faire des dessins.
Un jour, le
qu'elle vient tout juste de dessiner saute en bas de son cahier. Croyant rêver, la petite fille ferme les yeux. Lorsqu'elle les ouvre, uncouvert de poils verts miaule dans son salon. Dès quetente de le prendre dans ses bras, lese cache derrière le sofa. Impossible de l'attraper! De plus, levert n'a pas de
. La fillette a oublié de la dessiner. Il ne peut pas rester sans, pense. Elle se hâte alors de lui dessiner une bellerose. Mais comment faire pour réunir leet sa?
découpe larose et l'approche du, qui s'enfuit. Elle l'appelle, mais levert ne répond pas. Sans faire de bruit, leest retourné à sa place, dans le cahier à dessin. décide alors de lui dessiner uneverte, cette fois-ci.
Lesemble heureux d'avoir unede la même couleur que son poil. Maintenant, pour que sesne s'enfuient plus de ses dessins, ne dessine que desà trois pattes!
À ton avis, où habitent les chats verts?
Que mangent-ils?
Activité complémentaire
Avec vos enfants, chercher des éléments de couleur rouge dans la maison. Leur demander ensuite de choisir d'autres couleurs à chercher. Vous pouvez faire cette activité lors de l'habillage ou de la lecture d'un livre, par exemple.
À retenir
- Le concept de couleur est difficile à comprendre pour vos tout-petits.
- Commencer par leur apprendre les couleurs primaires (jaune, rouge, bleu), l'une après l'autre. Ils les retiendront mieux si vous les associez à des objets qu'ils aiment (petites autos, « blocs »...).