L'enfant qui fait le clown

Certains enfants aiment bien faire des farces et jouer des tours. Ils tirent la langue, font rire avec des mots rigolos, cachent les ustensiles au repas ou le toutou de leur soeur au dodo. L’enfant qui fait le clown fait plus souvent rire, mais parfois il peut déranger.

Pourquoi un enfant fait-il le clown?

Certains enfants aiment faire rire; ils sont sensibles aux réactions des autres. Il s’agit d’un aspect de leur tempérament qui leur permet de socialiser. Faire rire est une manière pour eux d’entrer en relation avec les autres, de se faire des amis et d’être apprécié, tout en exprimant leur créativité.

Faire le clown peut aussi être un moyen pour un enfant en quête d’attention de devenir le centre d’attraction. Cela peut également être une façon de se distinguer des autres et de tenir un rôle particulier dans la famille.

Certains petits farceurs peuvent également utiliser leur talent d’humoristes pour détourner l’attention. Ainsi, un enfant peut faire rire les autres lorsqu’il se trouve dans une situation gênante. Il peut aussi utiliser l’humour et les blagues pour créer une distraction quand il a fait une bêtise afin d’éviter de se faire chicaner.

Faire le clown peut aussi être un moyen de faire baisser les tensions. Par exemple, un enfant peut faire des blagues lorsque le ton monte au sein de sa famille pour distraire son entourage et tenter d’empêcher qu’une chicane éclate. L’enfant tente ainsi de reprendre le contrôle de la situation pour s’apaiser. Cela devient une façon de gérer des émotions difficiles comme la peur ou le stress.

Quand est-ce que les blagues d’un enfant deviennent problématiques?

La plupart du temps, les plaisanteries d’un enfant qui fait le clown amusent et font rire les gens. Toutefois, il peut arriver qu’une blague blesse ou soit déplacée parce que l’enfant ne comprend pas les répercussions de ses plaisanteries.

Par exemple, le comportement d’un enfant peut déranger lorsqu’il sourit, rit ou fait des folies devant un ami avec qui il est en conflit ou face à un adulte qui intervient auprès de lui. Cette façon de réagir à une situation inconfortable peut être interprétée par l’autre comme une insulte. Le conflit peut alors s’aggraver.

Parfois, aussi, l’enfant qui fait le clown ne sait pas quand s’arrêter et il peut déranger un groupe (à la maison, à la garderie, à l’école). Par exemple, il dérange parce que son comportement excite le groupe ou empêche le personnel éducateur ou enseignant de donner des explications.

Comment intervenir avec un enfant qui fait le clown?

• Mettez en place des situations où votre enfant peut divertir les autres sans nuire au fonctionnement de la famille, notamment à l’heure des repas. Vous pouvez par exemple lui proposer des jeux qui font rire comme faire des jeux de mots, des blagues ou des devinettes drôles. Créer un spectacle de marionnettes ou un petit numéro comique peut aussi lui permettre de s’exprimer avec humour.

• Riez un bon coup des blagues de votre enfant quand l’occasion s’y prête. Un peu de folie détend et dédramatise l’atmosphère familiale. De plus, vous ferez ainsi d’une pierre deux coups en offrant à votre enfant l’attention positive dont il a besoin.
• Évitez d’humilier votre enfant en intervenant devant les autres s’il fait le clown au mauvais moment ou de façon inappropriée. Pour préserver son estime de soi, prenez-le plutôt à part ou attendez d’être seul en sa compagnie pour parler avec lui des meilleurs moments pour utiliser son humour.
• Aidez-le à développer son empathie envers les autres. Expliquez-lui en privé pourquoi ses petites blagues ont parfois un effet négatif sur les autres.
• Apprenez à votre enfant à reconnaître le langage non verbal des autres. L’enfant qui aime faire rire est sensible aux réactions des autres, c’est ce qui motive ses folies. Utilisez cette force pour lui montrer à mieux comprendre les expressions sur le visage des gens. Il peut ainsi apprendre peu à peu quand s’arrêter parce que ses blagues blessent, dérangent ou ne font plus rire.
• Montrez-lui à s’exprimer avec des mots quand il se sent mal ou frustré au lieu d’utiliser le rire quand il vit des malaises. Apprenez-lui aussi comment il peut régler un conflit en nommant son besoin et en cherchant des solutions.
• Félicitez-le pour ses bons coups comme ses blagues drôles ou autres gestes positifs pour l’aider à comprendre ce qui est approprié et ce qui ne l’est pas.

À retenir

• Un enfant peut faire le clown entre autres pour socialiser, détourner l’attention ou faire baisser la tension.
• Les blagues d’un enfant peuvent parfois déranger quand elles blessent ou qu’elles arrivent au mauvais moment.
• Il est bon de laisser votre enfant s’exprimer par l’humour, mais de lui apprendre aussi à reconnaître quand ses blagues sont déplacées et ne font pas rire.

Révision scientifique : Chloé Gaumont, M. Sc. psychoéducatrice. Recherche et rédaction :Équipe Naître et grandir Mise à jour : Décembre 2022

Photos : GettyImages/JBryson et gradyreese