 = sapin(s)
 = sapin(s)
		 = grand-mère
 = grand-mère
		 = Guillaume
 = Guillaume
	 
Il était une fois, dans une grande forêt, un petit , chétif et très timide. Pour l'agacer, certains
, chétif et très timide. Pour l'agacer, certains lui disaient :
lui disaient :
« Tu ne seras jamais assez grand pour devenir un arbre de Noël! Nous aurons de belles guirlandes, mais pas toi! »
Ces paroles le rendaient triste. Malgré tout, il espérait devenir un arbre de Noël. Un jour de novembre, des hommes vinrent abattre les grands pour en faire des arbres de Noël. Resté seul, le petit
pour en faire des arbres de Noël. Resté seul, le petit rêvait au jour où lui aussi deviendrait un arbre de Noël.
rêvait au jour où lui aussi deviendrait un arbre de Noël.
Le temps passa et, un matin de décembre, une et son petit-fils,
et son petit-fils,  , vinrent marcher dans la forêt. La
, vinrent marcher dans la forêt. La voulait un
voulait un pour décorer son balcon.
pour décorer son balcon.  choisit un
choisit un avec de belles branches fournies, mais lorsque sa
avec de belles branches fournies, mais lorsque sa vit le beau petit
vit le beau petit , elle refusa celui de son petit-fils.
, elle refusa celui de son petit-fils.  sourit et, sans rien dire, il le déterra et le planta dans un immense pot, qu'il plaça sur le balcon de sa
sourit et, sans rien dire, il le déterra et le planta dans un immense pot, qu'il plaça sur le balcon de sa . La vieille dame le décora pour Noël.
. La vieille dame le décora pour Noël.
Les années passèrent et la , qui prenait grand soin du petit
, qui prenait grand soin du petit , mourut. L'arbre avait beaucoup grandi.
, mourut. L'arbre avait beaucoup grandi.  le transplanta alors dans le jardin. Depuis ce temps, il le décore chaque année pour Noël, en souvenir de sa
le transplanta alors dans le jardin. Depuis ce temps, il le décore chaque année pour Noël, en souvenir de sa . Les gens s'arrêtent même pour admirer ce majestueux
. Les gens s'arrêtent même pour admirer ce majestueux .
.
  
  As-tu déjà décoré un arbre de Noël?
Qu'as-tu mis comme décorations?
   
  
  Activité complémentaire
  
    Demander à votre enfant de vous raconter l'histoire, puis d'inventer une suite ou une autre fin.
  
 
  À retenir
  
    Votre enfant exerce sa mémoire lorsque vous lui posez des questions sur le déroulement d'une histoire et lui demandez d'en décrire les événements dans l'ordre.