Le développement de la motricité fine de l’enfant de 25 à 30 mois. Suivez pas à pas toutes les étapes du développement de votre enfant.
Le développement de la motricité fine signifie que l’enfant utilise certains petits muscles des doigts et des mains pour faire des mouvements précis afin d’atteindre, d’agripper et de manipuler de petits objets.
Développement de la motricité fine de 2 ans à 2 ½
À cet âge :
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votre enfant gribouille en tenant son crayon à pleine main;
Rappelez-vous que les enfants ne se développent pas tous au même rythme dans tous les domaines. L’information sur ce site Web est conçue pour être générale. Si le développement de votre enfant vous préoccupe, consultez un médecin.
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il s’exerce à dessiner en traçant des lignes;
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il construit des tours de sept cubes ou plus;
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votre tout-petit contrôle mieux l’ouverture et la fermeture des lames des ciseaux avec ses deux mains;
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il enfile des perles rondes autour d’une tige rigide (ex. : tige de bois).
Dans les prochains mois, votre enfant commencera à :
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tenir son crayon entre le pouce et le bout des autres doigts;
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plier du papier;
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enlever seul ses vêtements quand ils sont amples et déboutonnés;
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remonter les fermetures éclair de ses habits quand les deux parties sont réunies à la base;
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tenir des ciseaux avec une seule main.
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Comment l’aider à progresser?
Chaque enfant est différent et se développe à son propre rythme. Mais vous pouvez contribuer à favoriser le développement de votre tout-petit en mettant en pratique l’approche parentale Réconforter, jouer et enseigner. Cette approche a été conçue pour s’intégrer facilement à votre routine quotidienne. Adapté à l’âge de votre enfant, le tableau ci-dessous vous donne des exemples de petits gestes bénéfiques au développement de sa motricité fine.
Réconforter
Lorsque vous le félicitez des efforts qu’il fait pour dessiner et que vous décrivez les formes que vous voyez, | | votre enfant sait que vous vous intéressez à ses créations, et cela l’incite à dessiner davantage. |
Lorsque vous lui donnez l’occasion de s’ habiller seul, en l’aidant au besoin, | | votre tout-petit s’habille seul avec de plus en plus d’assurance, ce qui favorise le développement de sa motricité fine. |
Lorsque vous jouez avec de la pâte à modeler en sa compagnie et que vous créez diverses formes ensemble, | | votre enfant prend plaisir à pétrir, à pincer, à rouler, à lisser et à façonner la pâte à modeler. En explorant sa texture, il développe l’utilisation de ses doigts et des outils. |
Jouer
Lorsque vous créez, avec lui, des colliers de perles, des collages d’objets sur un carton, | | votre enfant réussit de mieux en mieux à saisir les objets entre le pouce et l’index (en se servant de sa main comme d’une pince). |
Lorsque vous lui donnez des pièces d’habillement (comme des chapeaux, des chaussures, des manteaux et des pantalons) pour qu’il joue à faire semblant, | | votre tout-petit s’exerce à s’habiller tout en laissant aller son imagination. |
Lorsque vous lui donnez beaucoup de matériel d’artiste, comme des marqueurs, des crayons, de la peinture et des craies, | | votre enfant apprend à s’en servir avec adresse à mesure qu’il gribouille et qu’il trace des lignes et des formes. |
Enseigner
Lorsque vous lui donnez des pinces et des objets qu’il doit trier et placer dans différentes assiettes, | | votre tout-petit pratique les gestes qu’il devra faire pour couper des choses avec des ciseaux. |
Lorsque vous lui donnez des casse-têtes dont la taille, les couleurs et le nombre de pièces varient, | | votre enfant apprend à agripper des objets avec plus d’adresse et à résoudre des problèmes. |
Lorsque vous l’incitez à vous aider à faire la cuisine en lui confiant des tâches simples, comme déchirer la laitue ou brasser des aliments à la cuillère, | | votre tout-petit constate qu’il peut se servir de ce qu’il sait faire pour aider les autres. Vous provoquez aussi des situations qui stimulent son sens du toucher et sa motricité fine. |
| Révision scientifique : Sonya Côté, ergothérapeute
Recherche et rédaction :Équipe Naître et grandir
Mise à jour : Septembre 2019
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Photo : GettyImages/emeliemaria
Ressources et références
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FERLAND, Francine. Le développement de l’enfant au quotidien : de 0 à 6 ans. 2e éd., Éditions du CHU Sainte-Justine, 2018, 264 p.
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SOCIÉTÉ CANADIENNE DE PÉDIATRIE. Soins de nos enfants. Le développement de votre enfant : à quoi vous attendre. soinsdenosenfants.cps.ca
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UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL. Portail enfance et famille : les étapes de développement de l’enfant de la naissance à l’adolescence. portailenfance.ca
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