Lorsqu’on élève des enfants, on réalise à quel point les relations humaines sont codées et qu’il nous a fallu apprendre toutes ces règles en grandissant.Blanche me fait ses grands yeux suppliants de chat Potté. Elle minaude habilement pour obtenir ce qu’elle désire.
- Je peux appeler mon amie?
- Qu’est-ce que tu veux lui dire?
- Des choses.
Blanche n’a que 5 ans. Elle souhaite imiter ses grandes soeurs et a « promis » à Rachel qu’elle lui téléphonerait ce soir.
-Dis ouiiiiiiiiiiiiiiiiiiii!!!!!
Avant de composer le numéro, je rappelle à ma fille le fonctionnement du téléphone : on dit bonjour, on demande à parler à la personne en mentionnant son nom et on ajoute un mot de politesse.
Elle roule des yeux.
Je compose le numéro, lui tend l’appareil et elle s’exécute comme une championne.
- C’est de la part de qui? demande la maman au bout du fil.
Ma fille fige et me regarde avec de grands yeux apeurés.
- Dis « son amie, Blanche ».
- C’est Blanche.
Dès que Rachel prend possession du combiné, ma poulette me regarde avec assurance et ajoute : « Maintenant, je peux aller dans ma chambre pour de l’intimité? » Ah! Les grands secrets des petites filles!
L’appel n’a duré que deux minutes. Je doute que le contenu de la conversation ait été très substantiel. Mais l’exercice permet de développer les aptitudes sociales de ma fille. J’ai tardé à faire ça avec mes grandes et je le regrette un peu.
Lorsqu’on élève des enfants, on réalise à quel point les relations humaines sont codées et qu’il nous a fallu apprendre toutes ces règles en grandissant. À notre tour de les enseigner aux enfants. Il ne faut jamais présumer que quelque chose est naturel et inné.
- Tiens, j’ai fini, me dit Blanche en me rendant le téléphone.
- T’as dit au revoir?
Elle pose les mains sur sa bouche et fait les yeux ronds. Tiens… j’avais oublié de lui enseigner ça…
29 mai 2019
Photo : GettyImages/LightFieldStudios