Trousse pour bonshommes de neige

Trousse pour bonshommes de neige

Trousse pour bonshommes de neige: activité de bricolage à faire avec les enfants pour stimuler leur développement.

Quelle est l’activité préférée des enfants en hiver? Faire des bonshommes de neige, bien sûr! Pour multiplier le plaisir, préparez et décorez avec votre enfant une trousse pour bonshommes de neige. Il pourra y rassembler tout le matériel nécessaire pour fabriquer et habiller ses copains glacés le moment venu.

On a besoin :

  • de boutons pour les yeux et de bouchons de liège pour le nez;
  • de chapeaux, de mitaines et de foulards qui ne servent plus;
  • de vieilles chaussures, bottes ou sandales;
  • de matériel d’artiste (pompons, cure-pipes, perles, etc.), de vieilles lunettes, de morceaux de charbon, de roches et de petites branches;
  • de bouteilles à vaporiser (les remplir d’eau colorée avec du colorant alimentaire au moment de faire le bonhomme de neige).

Comment faire?

  • Faire trois boules de neige : une grosse pour la base, une moyenne pour le corps et une petite pour la tête. Placer les boules de neige les unes sur les autres en commençant par la plus grosse.
  • Utiliser le contenu de la trousse pour habiller le bonhomme de neige et lui faire un visage. Le décorer à l’aide de matériel d’artiste et d’eau colorée.
  • Faire appel à son imagination! Donner une allure comique au bonhomme de neige en lui faisant faire la grimace ou en l’habillant de vêtements d’été.
Les bienfaits

Cette activité met en pratique l’approche parentale Réconforter, jouer et enseigner et participe au développement de votre enfant de la façon suivante :

Réconforter : Les jeux extérieurs sont une occasion idéale de montrer à votre enfant que vous appréciez sa compagnie. Demandez-lui de vous montrer comment faire une boule de neige ou décorer un bonhomme de neige! Il sera fier de vous montrer ce qu’il sait faire.

Jouer : Imaginez d’autres personnages de neige. Créez une famille entière de bonshommes de neige et inventez-leur une histoire. Faites semblant qu’ils préparent un repas ou qu’ils jouent ensemble. Les possibilités sont infinies!

Enseigner : Profitez de l’activité pour aborder des concepts comme les grandeurs, les chiffres et les formes. Demandez à votre enfant : « Laquelle des boules de neige est la plus petite? La plus grosse? » Proposez-lui de compter le nombre de boules de neige que vous avez façonnées. Faites-lui remarquer la forme des boules en disant, par exemple, « Cette boule est ronde comme une orange. Peux-tu me nommer d’autres choses rondes? »

 

Naître et grandir

Décembre 2009

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