Se soucier de l’autre : activité du programme Jeux d’enfants pour améliorer le développement des enfants de 3 à 5 ans.
Demandez à votre enfant ce qu’on peut faire pour le genou de la pauvre poupée qui s’est fait mal. Il peut suggérer de mettre un bandage ou un linge humide sur son genou. Ensuite, s’il tient la poupée pendant quelques minutes dans ses bras, dites : « Oh! Je vois que tu vas la consoler. Je pense qu’elle a autant besoin d’un câlin que d’un pansement. » Ce genre d’encouragement peut amener l’enfant à consoler un camarade de jeu de la même façon.
Une autre fois, la poupée pourrait être triste et votre enfant pourrait s’exercer à l’égayer. Ou encore, la poupée pourrait être fâchée et quelqu’un pourrait essayer de la calmer.
Quand votre enfant a eu quelques occasions de réagir aux émotions de la poupée, encouragez-le à se montrer sensibles aux émotions de ses camarades de jeu : « Jérémie a l’air un peu triste. Penses-tu que tu pourrais l’égayer? »
Les enfants des deux sexes ont besoin de s’exercer à réagir aux sentiments des autres. Assurez-vous de faire participer les garçons ainsi que les filles à ce jeu.
Pourquoi?
Pour que votre enfant puisse développer le souci de l’autre.
En apprenant des moyens efficaces d’offrir de l’aide, votre enfant peut montrer plus facilement sa sollicitude.
Qu’est-ce que le programme Jeux d’enfants?
