Le goût de la lecture chez l'enfant d'âge préscolaire

À partir de 3 ans, lire devient une activité de plus en plus amusante pour un enfant, car il participe désormais activement à découvrir l’histoire. De plus, comme il parle de mieux en mieux, il peut commenter les images et poser des questions.

Faire la lecture à un enfant âgé entre 3 et 5 ans

Avant la lecture

Avant même de lire le texte sur la page, posez des questions ouvertes à votre enfant à propos de ce qu’il voit, par exemple : « La maman de Max semble fâchée. Pourquoi crois-tu qu’elle est fâchée? »

Lorsqu’il tente de trouver une réponse à vos questions, votre tout-petit renforce ses talents d’observation et d’imagination. Vos questions contribuent aussi à enrichir la conversation avec votre enfant.

Pendant la lecture

Vous pouvez lire le texte qui est dans le livre, ce qui aide votre enfant à apprendre de nouveaux mots. Vous pouvez aussi vous-même inventer une histoire à partir des images que vous voyez. Votre tout-petit pourrait même avoir envie de vous aider à raconter.

Avant de tourner une page, n’hésitez pas à demander à votre enfant ce qu’il croit qu’il va arriver ensuite. Une fois l’histoire terminée, vous pouvez également lui demander de quelle autre manière l’histoire aurait aussi pu se terminer. Répondre à ces questions aide votre tout-petit à mieux comprendre qu’une histoire est une suite d’événements, avec un début, un milieu et une fin.

En choisissant des livres sur des sujets variés (ex. : moyens de transport, animaux, aliments), vous permettez aussi à votre enfant d’élargir son vocabulaire et ses connaissances.

Après la lecture

Une fois l’histoire terminée, parlez-en avec votre enfant. Cette discussion aidera votre enfant à formuler des phrases plus longues et à utiliser les mots qu’il a appris pendant la lecture.

Pour en savoir plus, consultez notre fiche Faire la lecture à un enfant: 3 à 5 ans.

Quel type de livre choisir pour un enfant âgé entre 3 et 5 ans?

Voici quelques types de livres qui pourraient intéresser votre tout-petit.

• Les livres avec des images. Ils l’aideront à découvrir l’histoire et à s’exprimer, même sans savoir lire.
• Les livres qui traitent de sujets qui l’intéressent (ex. : véhicules, chevaliers, dinosaures).
• Les séries de livres mettant en scène le même personnage. Votre enfant pourra suivre ses aventures.
• Les livres expliquant certaines situations de son quotidien : déménagement, séparation des parents, l’estime de soi, mort d’un proche… Pour des suggestions de livres touchant des situations courantes chez les tout-petits, consultez notre fiche Bibliothérapie: aider son enfant grâce aux livres.
• N’hésitez pas à ressortir les imagiers de bébé (avec une image et le mot correspondant en dessous) pour qu’il commence à « photographier » les mots simples de son quotidien. C’est la première étape de la lecture.

Comment intéresser un enfant à l’écrit?

Voici des idées d’activités à faire avec votre tout-petit afin de l’intéresser au monde de l’écrit.

• Invitez votre enfant à poster des cartes aux membres de votre famille pour les fêtes et les anniversaires, en y glissant un dessin ou quelques lettres qu’il a lui-même tracées avec votre aide.
• Inscrivez-le à la bibliothèque pour qu’il découvre le plaisir de choisir des livres. Emmenez-le aussi à « l’heure du conte » : il adorera écouter les histoires avec un groupe d’amis.
• Amusez-vous ensemble à fabriquer un livre maison. Il suffit d’agrafer des feuilles (pliées en deux) et de demander à votre enfant d’illustrer une petite histoire que vous inventez ensemble. Il peut aussi y coller ses trouvailles ou des images parlant de lui, auxquelles vous pouvez ajouter une légende.
• Offrez-lui un livre à chacun de ses anniversaires. Vous pouvez aussi l’abonner à un magazine.
• Dans sa chambre, organisez-lui un coin lecture juste à lui, avec des coussins et une petite bibliothèque où tous ses livres sont facilement accessibles.
• Invitez votre enfant à inventer des histoires à partir de deux ou trois images que vous avez découpées dans des circulaires ou dans des magazines.

À retenir

• Lorsque vous questionnez votre enfant sur le livre que vous regardez, vous favorisez son intérêt envers l’écrit.
• Les histoires sur des sujets qu’il aime sont à privilégier pour l’aider à apprécier les livres.
• Inventer une histoire ou construire un livre avec votre enfant stimule également son intérêt pour la lecture.

Révision scientifique : Solène Bourque, psychoéducatrice Recherche et rédaction :Équipe Naître et grandir Mise à jour : Octobre 2017

Photo : iStock.com/matka_Wariatka