Cette activité met en pratique l’approche parentale Réconforter, jouer et enseigner et participe au développement de votre enfant de la façon suivante :

Réconforter : Les enfants ne se lassent pas d’écouter ou de chanter leurs chansons préférées. En répétant les paroles de « Frère Jacques » ou de « Pomme de reinette », les enfants d’âge préscolaire acquièrent des habiletés langagières et de l’assurance. Pour les bébés, la voix chaleureuse d’un parent qui chante est une source de réconfort et de détente.

Jouer : Lorsqu’ils écoutent de la musique, chantent ou récitent des comptines, les tout-petits peuvent développer des habiletés motrices comme agripper et manipuler des instruments de musique. Ils découvrent également qu’ils peuvent créer des sons avec différents objets, faire de la musique avec leur voix et suivre le rythme avec certaines parties de leur corps. Pour favoriser cette exploration, vous pouvez fabriquer des instruments de musique avec votre enfant, lui apprendre les chansons préférées de votre enfance et faire de la musique avec lui!

Enseigner : La musique est une source d’apprentissages multiples pour les enfants. Elle leur permet de comparer des sons, de travailler leur mémoire en retenant des paroles et, même, de développer leur imagination en créant leurs propres chansons! En chantant ou en s’amusant avec un instrument, ils découvrent les liens entre le rythme de la musique et celui du langage. Ils peuvent aussi explorer naturellement des concepts musicaux de base, comme les sons forts et doux, les rythmes lents et rapides, etc.