Mes personnages de carton: activité de bricolage à faire avec les enfants pour stimuler leur développement.
En inventant des histoires, votre enfant utilise son imagination et développe ses habiletés langagières. Pour rendre cette activité encore plus amusante, faites-lui créer ses personnages à partir d’images de magazine.
On a besoin :
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d’images de magazine illustrant des personnes (de différentes cultures, générations ou habiletés);
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de ciseaux (à l’usage de l’adulte seulement);
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d’un bâton de colle;
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d’un carton bristol (carton blanc rigide pour affiches);
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d’un papier adhésif MACtac (rouleau de film transparent);
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d’un feutre;
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d’un ruban aimanté.
Comment faire?
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Coller les images sur du carton bristol, puis les découper de manière à créer des personnages. Laminer les personnages de carton à l’aide de papier adhésif MACtac, puis fixer du feutre ou du ruban aimanté au verso. Placer les personnages sur un tableau de feutre ou sur une tôle à biscuits.
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Demander à l’enfant d’utiliser ces personnages pour recréer une histoire qu’il connaît bien ou pour en inventer une de son cru. C’est lui qui raconte!
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Poser des questions sur les personnages (par exemple sur ce qu’ils portent, leur âge ou ce qu’ils sont en train de faire) pour inciter l’enfant à pratiquer ses habiletés langagières et à inclure ses propres idées dans l’histoire.
| Les bienfaits |
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Cette activité met en pratique l’approche parentale Réconforter, jouer et enseigner et participe au développement de votre enfant de la façon suivante : Réconforter : En inventant des histoires à partir de personnages de carton, votre enfant peut explorer une variété d’émotions et ressentir de l’empathie pour les autres. Jouer : Votre enfant utilise ses habiletés langagières et sociales de manière très créative lorsqu’il raconte des histoires à partir de personnages qu’il a lui-même choisis et créés. Enseigner : L’utilisation de personnages de carton permet à votre enfant d’observer les différences et les ressemblances entre les gens (par exemple : la couleur des cheveux, l’âge ou l’habileté). |