La mémoire auditive: apprendre avec ses oreilles

La mémoire auditive: apprendre avec ses oreilles
Votre enfant doit bien vous écouter pour retenir les informations et comprendre ce que vous lui dites. Comment l’aider?


Votre tout-petit a besoin de développer son écoute pour retenir des informations et bien comprendre ce que vous lui dites. Cela lui permettra aussi de faire de nombreux apprentissages.

Qu’est-ce que la mémoire auditive?

La mémoire auditive est la capacité qu’a votre enfant de retenir les sons, les mots et les petites phrases qu’il entend pour être ensuite capable de les associer à ce qu’ils représentent. Cela lui permet, par exemple, de reconnaître des sons associés à certains objets (ex. : aspirateur, téléphone), aux moyens de transport (ex. : auto, camion de pompiers) et aux animaux (ex. : chien, chat, cheval).

En développant sa mémoire auditive, votre enfant est peu à peu capable de comprendre ce que vous lui dites. Il découvre son environnement en étant plus confiant. Vous pouvez aider votre enfant à exercer sa mémoire auditive dès qu’il est bébé. Cela lui permet de développer son langage peu à peu. En effet, bébé commence par comprendre et par retenir les mots qu’il entend, puis, au fur et à mesure qu’il grandit, il apprend à les reproduire.

Écouter pour comprendre et apprendre

À partir de 12 mois à 18 mois, la mémoire auditive de votre enfant l’aide à comprendre les consignes et à savoir quoi faire pour les appliquer. Cela lui sera très utile à la maison, au milieu de garde et, plus tard, à l’école.

C’est d’ailleurs grâce à ses habiletés d’écoute que votre tout-petit fait la plupart de ses apprentissages. À l’école, par exemple, il apprendra à compter, à lire et à résoudre des problèmes mathématiques en écoutant. S’il n’écoute pas bien, il ne pourra pas bien comprendre ce qu’il doit faire (ex. : les consignes d’un exercice ou pour apprendre à attacher ses souliers).

Les comptines et les chansons aident votre enfant à développer sa mémoire auditive.

Votre enfant développe aussi ses habiletés sociales grâce à l’écoute. Pour s’entendre avec les autres, pour prévenir les chicanes et pour régler les conflits, il doit être capable d’écouter ce qu’on lui dit, sans couper la parole. Lorsqu’il écoute avant de parler à son tour, il entend ce que les autres ont à dire et comprend mieux la situation.

Comment stimuler sa mémoire auditive?

0 à 12 mois

  • Parlez à votre bébé et décrivez-lui vos gestes du quotidien.
  • Nommez les parties de son corps et ses vêtements lorsque vous lui donnez son bain et que vous l’habillez, par exemple.
  • Écoutez de la musique avec lui et chantez-lui de petites comptines.

1 an à 3 ans

  • Nommez quelques images dans un livre et demandez ensuite à votre enfant de répéter les mots.
  • Jouez à reconnaître les sons ambiants (ex. : klaxon, oiseau, camion de pompiers) et demandez-lui d’où ils proviennent.
  • Chantez une chanson que votre enfant connaît en remplaçant ou en modifiant un mot.
  • Récitez des comptines simples avec votre enfant.
  • Imitez différents cris d’animaux et demandez-lui de les reconnaître.
  • Donnez des consignes simples à votre tout-petit (ex. : « Va chercher ton pyjama sur ton lit »).

3 ans à 5 ans

  • Lisez une histoire à votre enfant, puis posez-lui des questions sur ce qui s’est passé. Il devra se souvenir de ce que vous avez lu pour être capable de répondre.
  • Demandez-lui de redire dans ses mots une phrase ou une explication qu’il vient d’entendre.
  • Tapez dans vos mains ou sur la table pour créer un rythme que votre enfant doit reproduire.
  • Jouez à un jeu de mémoire et dites à voix haute ce qu’il y a sur chaque image.
  • Jouez à « Jean dit ».
  • Jouez à « Quand je vais au marché, je mets dans mon petit panier ». Répétez la phrase et nommez un article à mettre dans le panier d’épicerie. À tour de rôle, les joueurs redisent la phrase, nomment les articles déjà mis dans le panier et ajoutent un article de leur choix.
  • Faites des devinettes.
Les consignes doubles
Les consignes doubles (ex. : « Va chercher le pyjama de ta sœur, puis va le porter à papa dans la salle de bain ») sont plus difficiles à comprendre pour l’enfant. L’enfant doit en effet se souvenir de deux choses à faire dans une même demande. Les enfants comprennent habituellement les consignes doubles vers 2 ½ ans à 3 ans.


À retenir

  • La musique, les comptines et les courtes histoires aident votre enfant à développer sa mémoire auditive.
  • Lorsque vous nommez vos gestes au quotidien, vous permettez à votre enfant de mémoriser de nombreux mots.
  • Grâce à la mémoire auditive, votre enfant est capable de développer son langage et de comprendre ce que vous lui dites.

 

Naitre et grandir.com

Recherche et rédaction : Solène Bourque, psychoéducatrice
Mars 2017

 

Photo : GettyImages/eli_asenova

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