6 mois: développement cognitif et langagier

Le développement cognitif désigne l’acquisition de capacités comme la mémoire, l’attention, le raisonnement et la planification. C’est ce qui permet à l’enfant de gérer ses émotions, ses pensées et ses comportements, en plus de l’aider à emmagasiner des connaissances, à résoudre des problèmes, à exercer son jugement et à comprendre le monde qui l’entoure. Le développement cognitif comprend aussi le développement du langage, c’est-à-dire la capacité d’un tout-petit à communiquer, à émettre des sons, à comprendre le langage et à commencer à parler.

Développement cognitif et langagier à 6 mois

Les habiletés cognitives

À cet âge :

• votre bébé prend les objets avec plus de précision, ce qui lui permet de les observer et de les examiner. Il arrive aussi à les retourner à l’envers pour les étudier sous un autre angle, par exemple en soulevant une tasse par son anse;

• il comprend la relation de cause à effet, ce qui peut faciliter l’installation de routines. Par exemple, il comprend que se faire bercer avec sa doudou veut dire qu’il ira bientôt se coucher;
• il cherche les membres de la famille ou les animaux domestiques du regard lorsqu’on prononce leur nom;
• il suit du regard les objets qui bougent rapidement de même que les objets qu’il fait tomber.

Au cours des prochaines semaines, votre bébé commencera à :

• aimer davantage faire « coucou » à mesure qu’il comprend que les gens sont là même s’il ne les voit pas;
• s’apercevoir qu’il peut déplacer des objets, par exemple glisser un jouet ou un objet sur une surface;
• résoudre des problèmes. Par exemple, il tient un cube, veut en agripper un deuxième, mais en voit un troisième et tente de trouver un moyen de s’en saisir également;
• faire pivoter des objets pour en comprendre le fonctionnement.

Les habiletés de langage

À cet âge :

• votre bébé produit des syllabes comme « ma », « pa », « be » et « de ». Il se prépare à babiller;
• il imite certains de vos sons et de vos intonations;
• votre bébé commence à réagir à certains mots en fonction de votre ton de voix, de vos intonations et de votre expression faciale;
• il a tendance à se taire quand vous parlez et à produire des sons quand vous vous taisez.

Au cours des prochaines semaines, votre bébé commencera à :

• babiller, c’est-à-dire à produire plusieurs syllabes identiques de suite comme « da-da-da », « ba-ba-ba » et « ma-ma-ma »;
• reconnaître plus systématiquement son prénom et quelques mots qu’il entend souvent.

Comment l’aider à progresser?

Chaque enfant est différent et se développe à son propre rythme. Mais vous pouvez contribuer à favoriser le développement de votre bébé en mettant en pratique l’approche parentale Réconforter, jouer et enseigner. Cette approche a été conçue pour s’intégrer facilement à votre routine quotidienne. Adapté à l’âge de votre enfant, le tableau ci-dessous vous donne des exemples de petits gestes bénéfiques à son développement cognitif et langagier.

Révision scientifique : Marie-Ève Bergeron-Gaudin, orthophoniste, et Noémie Montminy, doctorante en psychopédagogie à l’Université Laval. Recherche et rédaction :Équipe Naître et grandir Mise à jour : Août 2021

Photo : GettyImages/stockvisual