L’enfant, quel que soit son âge « adopte » un ou des livres préférés. Il vous demande de lui raconter encore et encore la même histoire. Il ne semble pas s’en lasser. Pourquoi? Selon Catherine D’Anjou, médiatrice du livre, l’enfant redemande la même histoire d’abord parce qu’il a vécu un sentiment de bien-être durant la lecture de ce livre et qu’il veut retrouver cette sensation. C’est aussi parce que l’enfant a besoin de regarder un livre et d’entendre une histoire plusieurs fois avant de réussir à assimiler tout ce qu’il contient (mots, images, personnages et histoire). « C’est valorisant et rassurant pour lui de connaître les éléments de l’histoire et de pouvoir les anticiper », explique-t-elle.
Votre enfant adoptera sûrement un ou des livres préférés qu’il viendra vous porter pour que vous lui fassiez la lecture.
François Blain, chercheur et formateur en éveil à la lecture et à l’écriture confirme : « Par la répétition d’une même histoire, l’enfant a l’impression d’avoir un certain contrôle sur la suite du conte et sur les émotions que l’histoire suscite chez lui. » En observant les réactions de votre enfant pendant la lecture, vous pourriez, par exemple, le voir se cacher derrière sa couverture lorsqu’il sait que l’ogre arrive à la page suivante, ou se réjouir à l’avance de la fin heureuse d’une histoire. Il retrouve les mêmes plaisirs à chaque lecture. Et comme il n’a pas encore une grande capacité à généraliser ses apprentissages, cela peut prendre un certain temps avant qu’il découvre qu’un nouveau livre peut lui faire vivre autant de petits bonheurs.
« Chaque matin et chaque soir, pour se calmer ou pour se détendre, nos enfants réclament que nous leur lisions des livres. Parfois les mêmes, à répétition, durant plusieurs jours. Et voilà qu’un matin, nous en surprenons un à “lire” ce même livre à un attroupement de nounours bien calés sur ses genoux “pour qu’ils voient bien les images”! »
- Mélanie Aucoin et Daniel Ernwein, parents et beau-parent de deux grandes adolescentes, de Raphaël, 3 ans et demi, et Étienne, 2 ans.
Le bon moment pour lire un livre
En apprenant à tourner les pages du livre et en le manipulant, votre bébé développe sa motricité fine.
Beaucoup de parents associent la lecture d’histoires à la routine du dodo. C’est bien sûr un moment plus calme où l’enfant est réceptif et où son attention est plus soutenue. Il est cependant intéressant de ne pas limiter la lecture à la routine du soir. Tous les moments et tous les endroits sont bons : au réveil, lors d’un moment de détente au cours de la journée, à l’heure du bain, assis par terre dans le salon, à la table de la cuisine ou sur un banc au parc! L’important est de trouver un moment que vous et votre enfant aurez envie de partager ensemble. Mieux vaut toutefois ne pas l’interrompre pour lui proposer de regarder un livre lorsqu’il est concentré dans un jeu, car il ne sera pas réceptif.
« Quelque temps avant de partir en vacances, j’ai trouvé un imagier sur ce thème. Je prenais de courts moments pour le regarder avec mon petit Manoé à différents moments de la journée. Quand nous sommes partis, je lui rappelais des éléments de l’histoire en utilisant les mêmes mots : “On part sur la route”, “On se réveille dans une cabane qui n’est pas notre maison” ou “On se promène sur la plage”. J’étais surprise de constater, à ses réactions et à ses sourires, que même tout-petit, il faisait des liens et semblait comprendre qu’on parlait des mêmes choses que dans le livre. »
- Janou-Ève LeGuerrier, maman de Manoé, 10 mois