Toucher les orteils : activité du programme Jeux d’enfants pour améliorer le développement des enfants de 1 à 3 ans.
Les mots peuvent aider votre enfant à mieux savoir qui il est. Jouez à toucher et à nommer les parties du corps en disant : « Mains sur les genoux », « Touche tes orteils » ou « Mets tes mains sur tes oreilles. » Donnez-lui beaucoup de temps. Répétez les mots s’il en a besoin. L’enfant suit votre exemple, bien qu’il mette plus de temps à toucher le bon endroit parce qu’il a besoin de le voir avant.
Il comprend les mots bien avant d’apprendre à les dire et sera heureux si vous suivez parfois son exemple. Si votre enfant touche une nouvelle partie de son corps, nommez-la en imitant ses actions.
Au début, nommez des parties faciles, comme les oreilles, le ventre ou les orteils. Quand il maîtrise ces parties familières, utilisez des mots qu’il entend moins souvent : coude, menton, cheville, dos, etc. Il apprendra à dire les mots plus vite si vous utilisez seulement quelques parties du corps chaque fois. C’est encore plus amusant si vous chantez en même temps.
Pourquoi?
Pour lui apprendre des mots afin de l’aider à mieux se connaître.
Nommer constitue la première étape pour définir des choses. En nommant et en définissant les diverses parties de son corps, votre enfant devient plus conscient de lui-même comme individu.
Qu’est-ce que le programme Jeux d’enfants?
