2 1/2 à 3 ans: développement social

2 1/2 à 3 ans: développement social
Le développement social de l’enfant de 30 à 36 mois. Suivez pas à pas toutes les étapes du développement de votre enfant.

Développement social

Le développement social désigne la capacité à construire des relations harmonieuses et positives avec les autres. Cela signifie de communiquer ses émotions de façon socialement acceptable, de tenir compte du point de vue des autres avant d’agir, de résoudre des conflits, de coopérer et de participer à la vie de groupe. Ces habiletés ne sont pas présentes dès la naissance. Leur apprentissage commence toutefois très tôt au contact des gens que l’enfant côtoie.

À cet âge :

  • il manifeste clairement son affection;
  • il utilise des formules de politesse, comme « s’il te plaît », « merci » et « bonjour »;
  • il joue à proximité d’autres enfants sans ressentir de malaise, mais il est encore plutôt égocentrique, ce qui peut l’empêcher de participer;
Rappelez-vous que les enfants ne se développent pas tous au même rythme dans tous les domaines. L’information sur ce site web est conçue pour être générale. Si le développement de votre enfant vous préoccupe, le mieux est de consulter son médecin.
  • il parvient de plus en plus à jouer sans conflit et à attendre son tour;
  • il joue à faire semblant, surtout en imitant le comportement des adultes;
  • il se sent plutôt à l’aise en présence d’inconnus.

Au cours des prochains mois, il commencera à :

  • aider d’autres enfants à faire certaines choses, par exemple aider un ami à ranger après un jeu;
  • avoir des comportements bénéfiques pour le groupe, par exemple attendre son tour et régler ses conflits à l’aide de mots, et non de coups.

Comment l’aider à progresser?

Votre enfant a une personnalité unique qui se développera à son propre rythme. Mais vous pouvez contribuer à favoriser ce développement en mettant en pratique l’approche parentale Réconforter, jouer et enseigner. Cette approche a été conçue pour s’intégrer facilement à votre routine quotidienne. Adapté à l’âge actuel de votre enfant, le tableau ci-dessous vous donne des exemples de petits gestes bénéfiques à son développement social.

Réconforter
Lorsque vous le présentez aux voisins et aux gens du voisinage,
 
votre enfant apprend à reconnaître les gens et il se sent en sécurité en leur présence.
Lorsque vous lui témoignez de l’affection en lui donnant des câlins et en lui disant des mots d’amour,
 
votre enfant apprend à montrer son affection de façon appropriée.
Lorsque vous soulignez son bon comportement, en lui disant, par exemple : « Tu as partagé tes jouets, ce qui était très gentil de ta part »,
 
votre enfant sait que son comportement était approprié et il est encouragé à recommencer.
Jouer
Lorsque vous donnez à votre enfant de nombreux accessoires pour qu’il puisse faire semblant, comme des contenants de nourriture, de faux billets de banque ou un panier,
 
votre enfant s’exerce à utiliser des mots qui décrivent les choses.
Lorsque vous l’encouragez à laver ses poupées de plastique en lui fournissant une cuvette remplie d’eau et des vêtements de rechange,
 
votre enfant apprend à assembler des objets avec de plus en plus d’assurance.
Enseigner
Lorsque vous planifiez les courses avec votre enfant en lui demandant de vous aider à dresser la liste d’épicerie, à consulter les circulaires,
 
votre enfant répète ces gestes quand il joue seul à faire semblant.
Lorsque vous lui donnez des marionnettes et des poupées pour qu’il crée des pièces de théâtre,
 
votre enfant s’exerce à parler et à laisser courir son imagination.
Lorsque vous vous amusez ensemble à des jeux simples où chacun doit attendre son tour (comme une partie de cache-cache),
 
votre enfant s’entraîne à attendre son tour, et son sens de l’observation se développe.

 

Naitre et grandir.com

Révision scientifique : Stéphanie Duval, professeure en éducation préscolaire à l’Université du Québec à Chicoutimi
Recherche et rédaction : Équipe Naître et grandir
Mise à jour : Novembre 2015

 

Photo : iStock.com/SergiyN

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