C’est connu, il est rare que les enfants écoutent du premier coup. Comment vous faire mieux écouter?
Tous les parents souhaitent que leur enfant les écoute du premier coup, mais dans la réalité, ce n’est pas possible. Avant de penser qu’un enfant n’écoute pas, il faut se demander s’il a compris la consigne et si les règles à suivre sont adaptées à son âge. Il est aussi normal de devoir répéter plusieurs fois la même consigne avant que l’enfant comprenne et obéisse. De plus, moins il y a de règles et plus ce sera facile pour un enfant de les respecter. Il aura aussi plus de facilité à suivre les consignes si les deux parents les appliquent de la même façon.
Des pistes pour vous faire écouter
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Quand votre enfant est énervé ou concentré sur quelque chose, il risque de ne pas écouter vos consignes. L’idéal est de profiter d’un moment où il est calme pour lui expliquer les règles à suivre. Par exemple, après lui avoir lu un livre, vous pouvez lui demander de ranger ses jouets.
Comme parent, vous êtes le mieux placé pour établir les règles et les faire respecter. Vous n’avez pas à négocier avec votre enfant, ni à vous justifier.
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Pour obtenir l’attention de votre enfant, mettez-vous à sa hauteur et regardez-le dans les yeux pour lui parler. Il est parfois nécessaire de lui toucher l’épaule ou la main pour avoir toute son attention. Vous pouvez ensuite exprimer clairement votre demande et dire, par exemple: « Amélie, regarde-moi. Ton bain est prêt et j’aimerais que tu viennes avec moi. »
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Responsabilisez votre enfant. Plus votre enfant apprend à être responsable, plus il comprend quels sont les bons et les mauvais comportements. S’il fait mal à son petit frère, vous pouvez l’amener à poser un geste « réparateur », comme lui faire un câlin ou lui prêter un jouet.
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Lorsque votre enfant fait un « mauvais coup », c’est peut-être pour avoir votre attention. Il ne faut pas attendre qu’il fasse une bêtise pour lui accorder du temps. Il est préférable de donner de l’attention à votre tout-petit quand il se comporte bien. Recevoir des félicitations chaque fois qu’il obéit l’encourage à continuer.
Non à la fessée
Les
punitions corporelles (taper, gifler, pincer, secouer, etc.) ne sont pas des formes de
discipline efficaces. C’est humiliant, ça fait mal, en plus de donner à l’enfant le sentiment qu’il n’a pas de valeur. Un enfant régulièrement frappé risque davantage d’être violent avec les autres enfants et, plus tard, avec les adultes.
| Révision scientifique : Brigitte Racine, infirmière spécialisée en relation d’aide qui œuvre auprès des familles
Recherche et rédaction : Équipe Naître et grandir
Juillet 2015
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Références-
DENY, Madeleine. L’autorité en douceur. Éditions Nathan, 2015, 96 pages.
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RACINE, Brigitte. L’autorité au quotidien. Éditions du CHU Sainte-Justine, 2013, 200 pages.
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