= Xavier
= Papa
Le lecteur peut changer les noms des personnages pour rendre l'histoire plus vivante pour l'enfant.
En déjeunant,
dit à
:
-
Je ne peux pas rester à la maison avec toi ce matin. Notre gentille voisine a accepté de te garder. Tu vas pouvoir jouer avec sa fille, Sarah-Maude.
-
Ah non, dit
. Je ne veux pas y aller!
-
Pourquoi? demande
.
-
Parce qu’elle n’a pas de camions, s’exclame
. C’est une fille!
sourit.
-
Dis-moi,
, quelle est la différence entre un garçon et une fille?
-
Le garçon a un pénis et la fille n’en a pas, répond
.
-
Oui, dit
, et ...
-
La fille a une vulve et le garçon n’en a pas.
-
Voilà! dit
. Rien n’empêche les filles d’avoir des camions! Je suis sûr que Sarah-Maude a plein de jouets et que tu vas beaucoup t’amuser avec elle.
Après le dîner,
va chercher
.
-
Alors, est-ce que tu t’es bien amusé avec Sarah-Maude?
-
Oui, c’était super! répond
. Elle a un coffre plein de jouets : des marionnettes, des legos, des toupies… On a joué au restaurant avec de la vaisselle et des toutous.
-
Alors, il n’y a pas de problème à jouer avec une fille, n’est-ce pas?
-
C’est vrai, répond
. Mais je suis un peu fatigué du rose! Demain est-ce qu’elle peut venir jouer chez nous?
Quelle est ta couleur préférée?
Pourquoi aimes-tu cette couleur?
Activité complémentaire
Dans les moments d’attente, vous amuser à
trouver le masculin ou le féminin des adjectifs
(beau-belle, intelligent-intelligente) ou des
noms d’animaux (poule-coq, brebis-mouton,
chienne-chien)…
Jouons avec les sons
La brebis, le mouton
La lionne, le lion
Le singe, la guenon
La fille ou le garçon!