Jumeler et regrouper

Jumeler et regrouper
Avant l’entrée à la maternelle, si votre enfant connaît les nombres et l’ordre des nombres (compter jusqu’à 10 et à l’envers), les formes (carré, triangle, etc.) et les couleurs, cela l’aidera dans son parcours scolaire.

Trier, classer puis regrouper : qu’il s’agisse de jouets ou de tâches ménagères, cette habileté mathématique est utilisée quotidiennement. Vous pouvez, par exemple, demander à votre enfant de vous aider à trier les bas par paires ou, quand vient le moment de ranger les jouets, lui suggérer de mettre tous les cubes dans une boîte, les petites voitures dans une autre, etc. Les casse-têtes sont aussi très utiles pour développer le sens de l’observation, apprendre à associer les formes et éveiller aux notions de géométrie.

Quelques idées…

« Souvent, Émy m’aide à classer les vêtements qui sortent de la sécheuse. Nous trions les bas, les culottes et les chandails, puis nous les portons dans les tiroirs, où nous les trions une deuxième fois! Dans le jardin, nous nous amusons à classer les roches par couleur ou par taille. »
- Martine Desautels, Boisbriand

« Classer les pièces de monnaie et apprendre à les reconnaître est amusant pour les enfants, sous la surveillance des parents. Vous pouvez aussi vous amuser à éparpiller sur la table trois accessoires de cuisine différents, trois vêtements et trois jouets, en invitant votre enfant à les regrouper par association. Il devra, par exemple, regrouper le verre avec la casserole et l’assiette, puis expliquer pourquoi. Il exerce ainsi sa logique et s’entraîne à préclasser, tout en jouant! »
- Louise Doyon, enseignante et auteure

Avant l’entrée à la maternelle, si votre enfant connaît les nombres et l’ordre des nombres (compter jusqu’à 10 et à l’envers), les formes (carré, triangle, etc.) et les couleurs, cela l’aidera dans son parcours scolaire.

Mesurer

Autour de soi, tout se mesure! Au début, les enfants mesurent les choses à l’aide de leur corps : « Combien de fois peux-tu placer tes mains d’un côté du livre à l’autre? » Montrez leur la manière de placer la deuxième main à côté de la première, sans chevauchement. Quand vous faites la cuisine ensemble, il y a aussi beaucoup à mesurer. Vous pourriez demander à votre enfant de remplir la tasse à mesurer de farine jusqu’à une ligne, puis d’eau jusqu’à une autre ligne.

Quelques idées…

« Placer une toise (échelle graduée) au mur pour mesurer la taille de votre enfant régulièrement : c’est une belle initiation à la mesure! »
- Martine Desautels, Boisbriand

« Votre enfant pourrait aussi se familiariser avec les mesures métriques les plus connues, à l’aide de son corps. Vous pouvez lui dire, par exemple : La largeur de ton doigt mesure 1 centimètre. Connais-tu des objets ou des animaux qui mesurent 1 centimètre ? Et quand tu étends tes bras, la distance entre tes deux mains mesure 1 mètre. Peux-tu me nommer des objets ou des animaux qui mesurent 1 mètre? Etc. »
- Louise Doyon

Naitre et grandir.com


Source :
magazine Naître et grandir, octobre 2012
Recherche et rédaction : Marie Charbonniaud

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