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Concours de avril 2013

Écouter et apprendre

 
Écouter et apprendre

Pendant ses premières années d’école, votre enfant verra sa capacité d’écoute s’élargir beaucoup. Il utilisera de plus en plus cette aptitude pour apprendre.

Le vocabulaire utilisé ne se limitera plus à nommer des actions, des objets et leurs caractéristiques. Votre enfant pourra désormais explorer la force de mots comme « pourquoi », « quand » et « comment », découvrir des liens entre les choses (ex. : le chien couché en dessous de la table) et saisir des explications de plus en plus complexes.

En classe, être capable de demeurer attentif à des consignes adressées à tout un groupe en même temps est plus important que jamais. Votre enfant en a grand besoin pour suivre les étapes nécessaires à la réussite de ses activités d’apprentissage.

La vie en classe exige notamment que les enfants sachent reconnaître un message important, malgré le bruit de fond. Bien que des efforts soient faits pour diminuer le bruit ambiant en milieu scolaire (ex. : munir les pieds de chaises de balles de tennis), votre enfant devra quand même développer un niveau d’attention suffisant pour saisir toutes les explications de l’enseignant.

Une écoute efficace est essentielle pour bien apprendre à l’école.

À l’école, votre enfant sera souvent appelé à mémoriser des consignes qui lui permettront de passer à l’action quelques minutes plus tard. Pour préparer votre enfant, vous pouvez vous exercer ensemble en racontant chaque étape de la préparation de son plat préféré, par exemple. L’inviter ensuite à dire ce qu’il est en train de faire lorsqu’il vous aide à réaliser chaque étape. Il comprendra et mémorisera mieux si l’action est jumelée aux mots qu’il aura d’abord entendus, puis qu’il aura lui-même prononcés.

L’enfant qui saisit bien le langage qu’il entend apprend plus facilement à lire et à se servir de l’écrit comme source d’apprentissage.

Une écoute efficace permet de mieux comprendre. S’il sait reconnaître le contenu d’un message important, il en retiendra les idées clés pour absorber ce qu’on lui enseigne. De plus, si votre enfant a bien retenu ce qu’il vient d’entendre, il lui sera plus facile d’anticiper la suite du message. Si ce message est nouveau pour lui, ce qu’il vient de retenir l’aidera à interpréter cette nouveauté. Bien écouter lui permet donc de faire le lien entre ce qu’il est en train d’entendre et ce qu’il sait déjà. La voie est ainsi ouverte à toute la richesse de l’apprentissage scolaire.

L’audition est un sens essentiel à l’apprentissage. Vous aurez avantage à encourager votre enfant à reconnaître et à éviter le plus possible la « pollution sonore », susceptible de nuire à son audition et à sa capacité d’attention. Peut-être même en viendra-t-il un jour à vous signaler une source de bruit dont il faudrait vous protéger!

Activités à faire à la maison pour développer une écoute efficace à l’école
  • À partir du DVD d’une émission ou d’un film préféré de votre enfant, identifier et lui répéter les propos d’un des personnages.
  • Écouter une comptine enregistrée pour ensuite en répéter les paroles à votre enfant et les commenter.
  • Inviter votre enfant à reconnaître des sons importants en présence d’autres sons. Par exemple : pendant que vous faites une activité avec lui, prêter l’oreille au chant d’un oiseau que vous entendez par une fenêtre ouverte.

 

Naitre et grandir.com

      Source : Magazine Bien grandir, septembre 2009 et novembre 2010
      Rédaction : Carolyn Cronk, orthophoniste
      Adaptation web : Équipe Naître et grandir

 

Ressources

Note : les liens hypertextes menant vers d’autres sites ne sont pas mis à jour de façon continue. Il est donc possible qu’un lien devienne introuvable. Dans un tel cas, utilisez les outils de recherche pour retrouver l’information désirée.

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